McAfee提供多种安全服务,包括其软件,以确保最大程度的安全

如今,人们将所有数据存储在计算机上,甚至将日期备份保存在云服务器上。 它变得极易受到数据攻击和盗窃的攻击。 企业,政府和教育机构需要保护其数据的软件,例如McAfee支持。 McAfee为所有类型的用户提供保护。 他们为家庭和家庭办公室,拥有250多名员工的企业,拥有250名员工的小型企业和合作机会提供产品。 迈克菲提供了一种端点感知安全信息事件管理(SIEM)解决方案,该解决方案将最新信息整合到了实时系统中,从而提高了态势感知并简化了事件响应。 这项创新功能为McAfee Enterprise Security Manager(ESM)提供了强大的安全数据管理功能,并具有对McAfee Real Time的深入的端到端见解。 他们的SIEM事件数据已经结合了询问和立即分析广泛终点位置的相关技能。 这包括正在运行的进程,文件以及系统和安全性配置。 先进威胁的失败需要更广泛的态势感知。 与高级恶意软件作斗争是组织需要解决的问题之一。 McAfee提供了一种端到端的方法,可以帮助公司应对高级恶意软件日益增长的挑战。 他们的方法是威胁防护,可帮助组织快速响应攻击。 公司可以从分析和后缀过渡到无缝的保护和解决方案。 处理盗窃威胁有三个主要要求。 这些功能包括高级恶意软件检测功能,冻结威胁(包括网络解决方案)的能力以及实时稳定的能力McAfee轻松满足了所有这些要求。 为了检测恶意软件,McAfee可以使用复杂的分析技术来协同工作,以快速,准确地识别多种协议中的复杂威胁。 与McAfee Network Solutions的集成可冻结恶意软件威胁,使其免受感染其他设备或其他破坏性影响的威胁。 McAfee可以识别需要实时补救的设备。 然后,他们通过合理的解决方案简化了响应,实现了在所有端点的自动调查。 McAfee还提供了一个数据中心套件,可为混合数据中心提供弹性保护。 这解决了公共云(例如Amazon Web …

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全球化如何影响会计教育?

全球托管公司的成长给全球各地的美国会计师带来越来越大的挑战。 增长的原因是引入了会计专业的学生,​​他们在进入劳动力市场之前就学习国际标准会计。 据信,全球会计准则是在一套通用的财务会计和报告高质量标准中开发和维护的。 纵观历史,美国通用会计政策(GAAP)朝着更高质量的财务会计和报告标准迈进,但随着全球化进程的发展,它已从通用性转向缓慢发展和完善。 国际财务报告准则(IFRS)越来越突出。 尽管美国公认会计原则与国际财务报告准则之间存在相似之处,但仍存在重大差异,因此美国公认会计原则不被视为“更好”。 更改两组会计准则的后果。 美国公认会计原则最初是由美国财务会计准则委员会(FASB)开发和维护的,而IFRS主要是由国际会计准则委员会(IASB)开发和维护的。 两个委员会于2002年发布了一项谅解备忘录,即《诺沃克协定》,这是朝着改变美国和国际会计准则迈出的重要一步。 2006年,FASB和IASB均发布了备忘录,确认了美国公认会计原则和IFRS的命运,将不同方面结合在一起。 美国会计师的总体影响是国际会计准则正在超越美国准则,如果美国会计师不开始学习和理解国际会计准则,就会发现自己处于不利地位。 教育机构可以调整课程的许多方式之一是告知学生每年发生的各种变化。 公司应开设更多主要针对IFRS的会计课程,并证明与美国GAAP的差异。 学生应该进行自己的研究,以找出哪个组织要从事全球管理工作,以便他们了解该组织可以使用IFRS的哪些方面。 最重要的是,学生应该更新该机构会计课程所需的书籍,以学习最新信息。 可能发生的课程更改的一个示例是,税收课程不仅教授美国GAAP的各个方面,而且还教授其他国家的多种税收。 这种变化可能使许多会计师为进入劳动力市场时的期望做好准备。 这样的一个例子是,不进行教学的消极情绪会使会计师无响应,并影响执行该组织任务的能力。 增加全球会计课程将为学生提供丰富的知识和技能,使其与员工具有竞争力。 这些额外的课程将导致较高的教育费用,但该奖项将极大地帮助会计师学生竞争世界各地的组织。 它将减少美国外包会计工作的数量。尽管会计师外包是一个相当新的概念,但随着外国会计师对IFRS和US GAAP的了解越来越多,这一概念正在增长。 大多数会计师从课堂和教授那里获得知识。 这些信息不应该是唯一的方法,重要的是要及时了解会计领域的变化。 学生可以从互联网上获取信息,他们应该阅读和研究全球化发布的信息。 由学生决定会计中正在发生的复杂变化。 会计专业学生的终极目标是发展自己的职业并保持与世界其他地区的竞争优势,这是公司至少每年更新一次书籍。正迫使美国GAAP更加适应IFRS。 两者之间的差异正在迅速趋于平等,导致会计师不得不适应国际财务报告准则的使用。 会计从中应该采取的关键措施是意识到全球化带来的迅速变化。 总是在寻找组织所提供的最新信息和其他课程时,应该利用他们的意识来发挥自己的优势。 …

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高考的目的和好处

在建立高校之前很久,正规教育已成为我们生存不可或缺的一部分。 根据考古研究,发现了小学教育的证据,例如刻有象征性的陶土碑,刻在洞壁上的雕刻等。 当今的教育机构正在为确定最佳教育标准而进行正面竞争,目标是仅招收最优秀的学生,并为毕业生建立最高的质量标准。 为了实现这一目标,学校董事会和行政管理部门已实施控制措施,以确保只有合格或通过特定班级的学生才能被录取其中一项采用入学考试的控制系统。 入学考试只是为了测试学生的能力吗? 它为教育机构设定了标准,该机构将通过入学考试评估学生的整体能力,并根据教育部规定的现行法律拒绝或拒绝他们的入学申请。 在学生达到下一学历的基本要求之前,不会进行入学考试。 但是,拒绝任何申请都必须基于现有的原则和要求,而不是由于其他任何不公正的理由。 有兴趣的应征者进行入学考试的目的是什么? 入学考试不仅对学校有益,而且对学生和有志入伍的学生都是有益的。 学校是由学校管理部门建立的,目的是过滤最好的学生,只有最好的学生才能入学,因为有些学校的目标是最好的,即学生的智力比财务能力更重要。 这样做可以确保主管部门保持较高的标准。 此外,在没有任何争议的情况下,高质量的学生或毕业生生产给学校带来了无可置疑的声誉和尊重,这无疑会提高学校的声誉并质疑学校的声誉。 此外,保持最高标准的学校以最好的学生和毕业生为荣,作为卓越的代名词或作为研究生一般化的智慧的代名词。 通过此类考试并最终被这些学校录取的学生有一种被称为“完美权利”的独特感觉,与其他机构的其他学生相比,他们获得了更多的收益。 与聪明的组织呆在一起是一种刺激性的工具和刺激,可以促进个人的最佳努力和进步,更不用说从不同角度学习。 实际上,选择一所信誉良好的学校提供​​良好的教育并从中学毕业是寻找工作的另一个原因。 无论我们是否否认,都有大公司更喜欢声誉卓著的学校的毕业生,学校的名字已经成为高素质员工的保证。

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需要更改教学大纲-“印度教育系统”

我们众所周知,教育对于一个国家成长中的每个人的发展和赋权至关重要。 具有讽刺意味的是,答案是否定的,教师,管理和策略不能使年轻人满意。 教育质量仍然是我们国家的梦想。 让我阐明一下我们的印度教育体系并提出一些解决方案。 根据任何印度人的心态,他想在私立学校学习,获得学士学位,找到一份合适的工作以每月向他们支付六位数的费用,然后他结婚了,再次以同样的方式抚养自己的孩子。 它会创造一个人的个性吗? 这是一种可怕的情况,每个印度人都被迫遵循这一国家制度。 教育上没有平等。 并非所有人都能轻易获得CBSE或国际学校的录取,因为对于任何印度学习而言,他必须能够支付费用,而不是其他任何学科。 Advizo的主要目标是改善整个教育体系,并为经济落后的人们提供奖学金和EMI计划。 通过这种方式,每个人都可以接受平等的教育,而不论其职位如何。 老师是任何教育机构的骨干。 只有教师可以改变社会的方向,没有其他职业对社会有很大的影响。 但是,教师在良好的教学技能方面落后,他们没有掌握自己领域的最新趋势。 而且,所有教练中心都是商业化的,很多都是假的。 Advizo提供有关家庭组织的信息,并且可以从转移的家庭中进行编程培训,从而节省了这个忙碌世界中的时间。 当学生接受教育时,他必须获得知识,技能和创造力。 获得技能更为重要,因为很容易编写如何创建数据库,但是在现实世界中,实现它是主要的挑战。 童年时代讲故事的创造力可以为他们将来设计任何产品铺平道路。 他们在框框式思维方面落后。 学生必须学习的不仅仅是书本和每个概念,他们还将学习为什么要问? 给他们。 伦敦“会计技术员协会”最近进行的一项研究表明,对大学的评价大相径庭,更重要的是学位可以在校外学生中取得领先。 没有清晰的图片说明学生需要学习什么。 由于父母习惯了一些继承课程,因此机构也不会增加课程的数量。 不考虑研究时。 Advizo在IIT,IIM,AIIM等专家的指导下帮助人们选择正确的职业道路。 教学中的教条主义迫使人们每天做同样的事情。 强迫学生并训练他们写出与书中记忆相同的答案。 它可以帮助他们在董事会考试中获得良好的成绩,但不会丰富任何知识。 …

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数字连接在教育中的作用

澳大利亚政府的政策声明最能说明这种变化的范式:“澳大利亚将拥有一个技术丰富的学习环境,使学生能够获得高质量的学习成果,并为我们的社会和经济做出贡献。 “学校中的光纤连接(FCS)计划是澳大利亚政府数字教育革命(DER)计划的组成部分。这些计划认识到,澳大利亚学生需要更多的访问权限,并且需要更加复杂的信息和通信技术(ICT)使用。他们需要最好的硬件,高速宽带连接,高质量的数字内容以及受过良好培训的教师,可以将技术整合到教学中。 为此,全世界正在做出各种努力,包括: 提供专用,不间断且具有成本效益的连接选项,以帮助学生访问和利用全球信息和信息工具库,以更好地学习,理解和体验。 使学生与教职员工之间进行虚拟协作的好处可以改善信息交流; 促进协作教学和思想交流。 鼓励并使教师能够创建数字化且一致的教学方法。 并利用技术来发展儿童的学习能力。 促进家长与老师的在线交流,以便更好地交流。 通过在四个重要问题上的共同努力,可以实现上述目标: 领导力:数字教育需要强大,果断和长期的领导才能。 如果我们的政府和教育机构能够团结起来并建立起如此强大的领导能力,那么通过使用数字连接来改善教育将大有帮助。 基础结构:在连接空间方面已有几处改进。 在偏远地区,最后一英里的连接仍然充满挑战。 没有适当的基础架构,将无法实现更好的连接。 教师参与:需要采取最重要的步骤来连接教师和教职员工,并集成数字工具以改善儿童的学习。 教师是在教育中增加使用联系的重要工具。 学习资源:随着连接性的提高,迫切需要以数字格式提供学习资源。 这将鼓励学生更权威地使用联系渠道。 教育机构应更积极地在其家长教师联络区使用技术。 拨入系统可以是访问Word出勤或进度报告的绝佳工具。 家长可以通过电话会议或双向语音消息传送平台进行连接。 商务电话系统 可以为此目的进行部署。 移动应用程序可以是浏览界面。 数字连接的两个主要目标是扩大教育范围并连接来自世界各地的学生。 并通过不懈的努力,他们可以带来深远的成果。 想要查询更多的信息: http://www.rentaphonesystem.com.au/ iPhone-systems-for-schools …

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什么是二甲卡因,从何处获得?

二甲卡因是一种用于全国研究机构的化合物。 该产品是局部麻醉药,含有可卡因并促进大量刺激。 多年来,它一直被合法地用于增加能量,这种刺激经常被化学专业的学生和教育机构用于各种研究产品中。 它也可用于某些沐浴盐中。 丁二卡因不是应用于休闲用途的产品,如果经常使用会引起副作用。 欣快感仅持续很短的时间,并且产品仍会在数小时内清除系统,尽管仍然可以发现可卡因的痕迹。 寻找此产品的大多数人都在寻找研究目的。 该产品可用于进行测试和检查的各种项目,包括化学爱好者,学生和学术界,而无需提及研究机会。 在寻找二甲卡因时,重要的是要确保您只从信誉良好的公司购买才能获得行业声誉。 如果您不与其他化学专业的学生或任何其他教育机构紧密合作,则可能需要在线搜索。 在线搜索可能是一项艰巨的任务,这就是为什么建议选择一些提供此产品的公司的原因,这使您可以对每个公司进行一些研究,以确保它将为您提供适合您的高质量的二甲双胍。 一旦您记住了您的一些代理商,就将要开始寻找每个代理商。 如果您为单个供应商或单个测试购买少量产品,或为转售而购买大量产品,则旨在缩小搜索范围,直到找到滑块。 请花时间访问供应商的网站。 您不仅要记录他们提供的产品,还希望看到价格,交货信息及其服务条款。 价格将在您的决策中起一定作用,但产品质量更为重要。 质量低劣的产品可能认为它可能无法解决您的想法,从而阻碍了您的测试,而实际上这是所使用的材料。 由于二甲卡因不含可卡因,因此供应商可能需要证明您是学院或化学专业的学生。 您选择的公司应仅提供以最高质量制成的合法产品。 查看各公司的网站后,您需要进行一些研究,以确保它们为您提供最佳的服务。 确保这一点的最佳方法是先致电公司。 通常,在电话另一端与真实的人交谈可以使您安心。 记下致电时如何处理您的询问。 电话另一端的人专业并且知识渊博吗? 他们是否快速有效地回答了您所有的问题? 卸下电话后,您是否对他们的服务感到满意? 然后上网搜索公司名称。 您将获得大量结果,您希望通过查看评论网站和在线论坛来查看它们,在这里您可以阅读真实和诚实的客户评论,以确保您会根据需要从最好的供应商那里购买商品。 二甲双胍供应商应该能够在线订购您,并且他们应该保留足够的库存以确保他们在短期内确认您的订单。 确保询问他们有关他们的库存水平以及他们发送订单的速度,以便您有一个工作截止日期。

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哪些工作技能对未来最重要?

雇主,雇员和求职者都想知道:“未来的关键工作技能是什么?” 问题是没人知道的! 工作预测麻烦 商业杂志,互联网站点或流行新闻出版物每隔几周都会撰写一篇文章,以预测未来一年,几年或几十年对工作和职业的最大需求。 问题在于这些预测是基于当前数据和趋势,并且通常依赖于当前就业数据直线上的外推法。 通常,人口统计和技术数据与方程式相关。 可以执行其他估计和分析,但是这些策略在预测未来情况时都不是特别准确。 这是因为技术的“爆炸式增长”意味着当今不存在的许多工作将在未来代表巨大的职业机会。 工作和职业情况 美国劳工部估计,如今的毕业生将有10-10个工作岗位,年龄38岁! 在目前的工作坊中,只有25%的雇员在职超过一年。 50%的人数少于5! 2010年排名前十的“需求”职位甚至没有出现在2004年“(卡尔·菲什,斯科特·麦克劳德和杰夫·布朗曼,科林蒂安学院,帕台农神庙IV,视频“ 2009年的统计数据”。科林斯学院(包括珠穆朗玛大学,以及学院和Viotech)表示,他们正在“为尚不存在的学生做准备……我们正在使用尚未发明的技术……”“ CCI(科林蒂安学院,Inc。)采取了许多举措来解决这些问题挑战,包括技术,课程,学生交流方法和教育界面,最重要的是,对挑战的认识,有兴趣的变化,对教室技术的投资以及“可以”的态度是未来,这使这条路更容易。 毋庸置疑,其他机构和教育机构对未来抱有相同的看法或对变革不感兴趣。 但这也是渐进和实用方法的一个例子。 如何准备? 在充满不确定性且未来变化如此之快的情况下,为未来做好准备具有挑战性。 所需要的不仅是“技能组合”,还包括“思维定势”。 在商业,刑事司法,医疗或法律领域谋生所需的技术技能很重要,但其他技能至少同样有价值,具体取决于变化率。 您可能已经猜到了,在新兴环境中成功的关键之一就是教育。 但是学习还不够。 为了拥抱变化,您必须具有自由,灵活和对有欲望甚至欲望的学习感兴趣的态度。 而且,您的教育必须通过旨在吸引学生并使他们成为“终身学习者”的学习技术和方法来丰富。 这应该包括技术技能,信息技术,人际交往和沟通技能。 它还应包括计划,批判性思维和分析能力。 这是任何职业的良好基础。

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图形艺术家的健康,政治,教育和经济角色

平面艺术家是一种视觉传播者,其角色在健康,政治,教育和社会经济发展中至关重要。 明确讨论了这些独特的职责,以表明艺术家可以通过担当这一角色来履行其对社会的责任。 健康的作用 他们确定了卫生工作者和工作人员穿的衣服。 他们所管理的各种药物都保存在设计精美的包装中,以防变质。 照顾病人的医院和诊所是当代非洲建筑的产物。 有关如何使用保健中心提供的药物的详细说明,清楚地写在其设计容器上的醒目的标签上。 这些保健中心的位置已通过招牌和广告牌,通过诸如保健教育海报,标语,传单和传单之类的通讯工具得以简化,以使公众了解致命疾病及其预防方法。 政治角色 通过使用平面设计师的作品,该国不同政党的活动得以实现。 例如,具有不同配色方案的符号和徽标可帮助我们将一个政党与另一个政党区分开。 此外,每个小组都使用海报,横幅,招牌,路标,传单,传单和广告牌来向公众通报他们的计划,并通过所有艺术品向他们通报他们的竞选活动。 那么在不同党派办公室的职位呢? 这不是图形艺术家制作的产品的结果吗? 此外,在政治集会和会议期间,党的领导人和支持者在整个行业收获了各种T恤,帽子和其他用具。 实际上,没有它的产品,就无法进行政治​​活动。 教育角色 通过使用视觉传达产品,可以有效地管理不同教育机构中的教与学活动。 学生所穿的设计和校服带有他所制作的设计和徽标,这有助于我们识别不同教育机构的学生。 许多丰富多彩的说明性教具,极大地帮助了教学活动。 广播学校节目和学校地点,并通过横幅,招牌,海报和广告牌等产品向公众介绍。 其他产品,例如书籍和其他文具,直接影响教学过程。 诸如海报,标语,传单等图形通信工具用于通知学生有关公告,学校课程和一般信息。 经济作用 图形设计产品以收入进行交易。 人们投资艺术品收藏。 图形设计领域为社会成员提供了各种就业机会,例如书籍插图画家,海报设计师,包装设计师,漫画家,图形动画师,舞台设计师,版画制作人等。做生意。 它有助于营销产品和服务。 公司和公司的位置和其他相关信息,以及它们生产的产品在招牌和广告牌上都很好地描绘了出来。 海报,传单和传单有助于促进产品销售。 …

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为什么家庭学费不可避免?

家庭补习通常被定义为为自己在家中的学生提供学术指导。 这些类型的服务提供商通常在晚上提供私人补习,以增加一天在学校之后学生的学习支持。 家庭补习服务提供商通常由教师和非教师共同组织。 那些需要一些孩子无法在常规教室中获得教育支持的人经常与需要为投资者提供私人辅导的学生一起工作。 个人补习的有效性可以通过三个因素进行评估。 首先是在学校学习成绩方面获得学生服务方面取得的进展。 第二是教师对学校提供额外报酬的机会感到满意。 这里应该注意的是,并不是所有的导师都是专业的培训师。 最终,投资者通过管理组织来获利。 这些因素之间的平衡关系将决定家庭学习的有效性。 私人补习的有效性可以从以下几个方面进行总结: 独特的视角 私人授课的需求源于以下教导:学生档案的多样性,教师档案的多样性和个人心理。 从本质上讲,不同的天赋,能力和技能可以在不同的个体中以不同的表达方式呈现。 这种现实是造成学生学习速度不同的原因。 尽管主流教育系统指出,个人将提供充分发挥其潜在潜能的过程,但没有任何机制可以使他们对快,中,慢学习之间的不同学习率负责。 如果学生不能很好地适应主流课堂环境,则此类学生的父母会从家庭补习机构那里获得必要的帮助。 应该注意的是,需要一些个人的注意力来促进每个学生的学习。 教育机构认识到这一点,实际上,在大学阶段,研究是获取知识的手段,理想的情况是提供个性化的学术建议。 这方面的学校赤字可以通过晚上的家庭补习来填补。 普通教育和特殊教育系统中教师的可用性也是私立教育现象的一个因素。 尽管普通教师可以调整普通学生的学习需求,但接受特殊教育的受过专门培训的教师将需要同时管理快和慢学生。 缺少接受特殊教育高级培训的教师将需要依靠私人家庭教育。 集体观点 总的来说,出于以下原因需要进行个人教育:针对特定教育的特定质量教育要求和经济限制学校的工作日和时间是固定的,学生必须进行相应的调整,但没有适当考虑实际的学习内部化时间。 因此,需要可以由家庭教育提供的在家中的支持性学习环境。 此外,当今大多数父母从事金融专业或商业活动,以为其子女和未来的福祉建立财务稳定性。 因此,给孩子额外的课后学费的时间也不是不可能的。 这是私人补习机构寻求急需帮助的地方。 由于上述问题,可以看出,家庭补习是为儿童提供有利的学习环境的必要条件,以弥补学校和家庭的空白。 …

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高中成绩是衡量学生成绩的重要指标

高中成绩是中学教育中学生成绩的重要且广泛使用的衡量标准。 因此,它们对于选择入学学院的入学决定很重要。 对于那些实施优先援助计划的组织来说,它们对于经济援助的决定也很重要-大学为那些有经济困难的学生提供更多的补助金和更少的贷款,而该机构认为该机构特别有吸引力并希望被录取。 在某些州,高中成绩决定了是否有资格获得基于州绩的奖学金计划。 但是,并非所有类型的学生都能获得部分大学录取所需的最佳成绩,他们可以选择奖学金加权的经济援助计划和国家资助的择优奖学金计划,而不是助学金。 在我们的数据分析中,发现: -在取得最好的高中成绩方面,女性比男性多。 -年收入超过000 70,000的家庭的学生比年收入低于39 39,000的家庭的学生更有可能取得好成绩。 -来自受过大学教育的父母家庭的学生比其父母就读高中或以下的学生更有可能获得最好的成绩。 在此分析中,我们研究了高中年级特征与大学新生背景特征之间的关系。 我们看到的是,高中成绩被统一或随机授予进入大学的不同类别的高中学生。 大学中一些较新的小组比其他学生更有可能表现出良好的成绩。 由于不同类别的大学新生分配高中成绩的差异,不同的群体面临着不同的大学录取和资助障碍。 一些政策和决策者以及程序管理员可能会对这种区别感到满意。 在高中和大学之间的关键过渡期间,其他人可能难以为公平的竞争环境做准备。 无论对这些差异的立场如何,我们都认为,重要的是决策者要意识到他们的决定对不同群体学生的个人影响,这取决于年轻人可以得到的教育机会。 对于拥有大学学历的父母的男性,亚洲人和白人来说,在入学和经济援助决策方面比B级学生要好,或者比黑人和白人更富有的家庭(来自较富裕的家庭,较贫穷的家庭以及没有受过大学教育的父母)的家庭比黑人好。最重要的是,还有受过更好教育的妇女,有两个父母的父母,父母不在一起生活的父母或一个或两个都死了的妇女,以及参加较少选择的组织的妇女正在参加更多的学术选择活动。机构。 我们建议拥有准备大学课程的学生,英语学习4年,数学,科学和社会研究3年,计算机科学1/2年。 随后的研究使高中生的新课程从2002年的13%增加到2014年的4%。最近,我们更新了以前对接受ACT评估的大学入学高中生的学术核心课程的分析。 在2004年至2012年期间,该课程的完成率从38%提高到59%。 我们再次根据性别,种族/族裔和家庭收入来报告此信息。 调查数据仅限于初次,全日制大学新生。 他们描述了从大学开始的4年中最好的新移民。 在描述社区大学的入学情况时,这些还不够完整,因为这些机构通常招收比四年制大学和大学高很多的毕业生。 但是在这里,这些信息也为社区大学学生组织的很大一部分提供了比较信息。 这里的简要分析描述了根据许多背景变量分类的大学新生的成绩: – 性别 …

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