自闭症患者学习应用程序

自闭症患者需要访问其他所有人都可以使用的相同通信应用程序和权限。 大多数人使用多个数字设备来解决他们的通信需求。 单个设备通常无法满足所有通信要求。 这也并不重要。 主流设备可以满足某些需求,而其他需求则需要专门为自闭症患者设计的技术和配件。 其中包括针对自闭症儿童的交互式学习应用程序,例如“ Just Match”和“ Farm Math”。

iPad,智能手机和标签等设备已被证明是自闭症儿童非常有效的交互式学习应用程序。 这些不像过去的使用非常复杂的辅助通信设备。 手持设备是便携式的并且易于携带。 此外,针对自闭症儿童的交互式学习应用程序还可以促进同伴的接纳。 “ Just Match”和“ Farm Math”应用程序具有响应式布局和触摸屏操作,因此学习困难或缺乏协调能力的人可以轻松使用它们。 比轻敲和滑动类型容易得多。

诸如平板电脑之类的设备和其他手持设备是有用的工具,因为与其他通常很笨重的专用AAC设备相比,它们既灵活又便携式。 手持设备可以轻松携带并促进同伴接受。 对于那些因调整或学习而共同滑行和轻拍的人,触摸屏和布局比打字更容易获得。 技术可以通过及时使用电子邮件或文本来改善与他人的通信,从而节省了成本和时间。 技术允许适应性和动力。

许多患有自闭症谱系障碍的人都是视觉思想家。 图片通常是他们的第一语言,而文字是他们的第二语言。 从字面上看,作为具体的和视觉的思想家,他们可以通过查看图片来更好地处理信息。 自闭症儿童的“ Just Match”和“ Farm Math”交互式学习应用程序就是这样做的。 说实话,技术通过使视觉图像更容易获得,从而在自闭症谱系中的人们之间产生了不同。 用于自闭症儿童的交互式学习应用程序的计算机图形学引起了他们的注意。

“ Just Match”和“ Math on the Farm”顶部都关闭了几个应用程序。 这使他们的世界更加轻松。 针对自闭症儿童的交互式学习应用程序正在做一些事情,以教会他们特殊的需求。

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