印度教育系统的优点

关于印度的教育制度是好是坏,意见不一。 最近在CNBC电视台上有一个有趣的讨论,关于印度的教育体系是否正在从我们美国的教育体系中得到改善。 200万分钟的纪录片《参与者》的执行制片人鲍勃·康普顿说:“美国的学校正在失去优势。”

鲍勃(Bob)从印度招收了六家美国IT公司的学生,据他说,他从印度获得了最好的人才。 这些是高薪和高科技工作。 这些公司中有200多家向美国的计算机程序员开放,这些职位的薪水范围从000 000 100,000到000 000 200,000。 鲍勃将近六个月没能在美国找到合适的人选,所以他不得不出国招聘。

但是《华盛顿邮报》教育记者杰伊·马修斯不同意。 据他说,这里有一小部分印度和中国的技术学校可以提供高质量的教育。 他说,美国的学校在世界任何地方都像教育机构一样发达,美国农村和城市地区的学校中有30%陷入困境。 据他说,美国大约40%的学生没有在生物学之外上科学课。

乔伊认为,中国的政治制度和印度的社会制度通常会阻碍创造力。 在讨论中,鲍勃问乔伊何时访问印度或中国。 杰伊(Jay)回答说,这已经有20多年了。 鲍勃立即提到,此后情况发生了巨大变化。 鲍勃说:“情况与20年前完全不同。” 目前,印度的教育系统要比美国的教育系统更好,印度的教育系统比美国的K-12水平高出四倍。

高素质的学生高素质的学生

在美国,K-12级的学生人数约为5300万,而印度为2.12亿。 因此,鲍勃得出结论,成千上万的印度学生正在接受更好的教育并提高他们的认知能力。 据他说,印度学生的辍学率与美国相等。 据鲍勃说,他能够从印度聘请最优秀的人才。 这些候选人比美国的候选人更具创造力和教育意义。

即使我们认为Bob对印度教育系统的理解是基于特定的学生群体,尤其是IIT和IIM等,我们也不能否认印度教育系统正在不断改善这一事实。 印度目前正在与世界上最好的教育系统竞争。 但是,除了顶尖的大学以外,还有很多工作要做以提高“其他”印度教育机构的教育质量。

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